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读《梁家河》心得体会:学习领袖精神

中舜范文论文网 http://www.zhucezhe.com.cn 2020-01-14 15:58 出处:网络 编辑:





  读《梁家河》心得体会


  ——学习领袖精神


  小小梁家河,蕴。含大学问。纪实文学《梁家河》以生动的笔触、真挚的情感以及朴实的话语为读者展示了一个始终投身于为更多人民谋幸福、为。美好家园搞建设的共产党形象,也描述了一个经历自强不。息、艰苦奋斗的落后农村的蜕变故事。该书总共分为四个部分,"树高千尺忘不了根"展示了习近平。总。书记40多年来对梁家河父老乡亲的关怀和帮助;"窑洞里长满了故事"讲述了他团结带。领乡亲们发展生产、摆脱贫困还保持刻苦学习、不忘修身的励志往事;"一声声喊我小名"讲述。了他的青年伙伴们在他的影响下提升人生境界、更好服务人民的故事;"我们走在阳光路上"描绘了梁家河40年来发生的翻天覆地的巨大变化。


  习总书记曾强调:"越是有培养前途的年轻干部,越要放。到艰苦环境中去,越要派到改革和发展的第一线去,让他们在实。践锻炼中增强党性、改进作风、磨练意志、陶冶情操、提升境界、增长才干。"阅读《梁家河》一书,使我加深了对这句话的理解。正是在梁家河,他跟随乡亲们吃苦流汗,体察到民生疾苦的艰难,从而锻造了他的意志、砥砺出。他的坚强;正是在梁家河,他带领乡亲们学以致用,感受到辛勤耕耘的成就,从而锤炼了他的自信、培养出务实的品格。从这里,我体会到这个让他挥洒。七年青春、脱胎换骨的第二故乡成为他新时代中国特色社会主义思想的萌芽和起点;从这里,我感受到他逐步坚定了千方百计为老百姓造福、时时刻刻以人民为。中心的理想信念。因而,使我更加深信在基层中实践、在艰难中摸索能够更加快速地练就本领、培养品格。


  习近平总书记今年在北京大学。师生座谈会上对广大青年提出了具有执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领四点要求,并提出爱国、励志、求真、力行四点希望。作为青年马克思主义者,学习青年习近平的成长之路是最好的路径,《梁家。河》正好为我们提供了生动鲜活的学习教材。通过仔细阅读与认真学习,我收获到以下几点主要思想,并值得我进一步践行:


  一、为民造。福的信念。青年习近平在梁家河打坝修。路、建沼气池、办铁业社,增加了群众的收入、改善了村里的环境。让我从中可以学习到,干部不论职。务。大小,只要有为民造福的信念,扑下身子做好事、做实事,老百姓都会。拥护爱戴并长久牢记。令我感触颇深的是他离开梁家河后为重病的乡亲自费看病,日理万机还不忘回信惦记百姓的状况,挂念乡亲们的生活与身体健康,关心村里的建设与经济发展。如此有情有义做人。为官,时刻期盼百姓早日过上小康生活,体现了习总书记为。民造福的信念自始至终都牢记于心。加深了我对习总书记提出的治国理政中"全面建成小康社会"的理解,在思。想上也更加坚定了作为青年马克思主义者,要永远为人民事业而奋斗的信念。


  二、追求真理的精神。七年知青生活中,习近平四处淘书、挑灯夜读的经历成就了他渊博的学问,《中国通史简编》教了他思考、借鉴与批判,列夫托尔斯泰、肖洛霍夫教了他人性的反省、时代的变革。善于将理论和实践结合起来的他,在追求真理的过程中有效地发。挥出知识的力量。(www.www.xxxxx.xxx)正如他能有效解决群众矛盾、群众能够配合他的修坝安排、建成陕西第一口沼气池等,正是能够将问题深入浅出、立于群。众立场,能够将所学知识运用到实际,从而改变了落后的生产方式,提高了老百姓的生活水平。正如他脱口而出的"墨菲斯托"有效回击西方社会的"中国威胁论".追求真理,不仅启迪人生、丰富精神世界,还可以实现对不同国家、不同民族的了解与沟通。使我真切感受到追求真理、不断实践会更好地认识世界、改造世界。因此,作为社会主义的接班人,更不能停止追求真理的脚步。


  三、埋。头苦干的作风。在梁家。河的艰苦岁月里, 青年习近平种地、拉煤、打坝、挑粪,什么活都干过,什么苦都吃过。面对恶劣的自然条件,他与群众同心同德、协力奋斗,治沟治水、发展生态。为了清理大坝中的冰碴,他带头跳进冰水中干活,双腿冻到没有。知觉;组织村民打井,他脱掉。鞋袜,钻到三米多深的井。里挖泥等,以埋头苦干的作风和勇于担当的精神推动着梁家河发生了实实在在的变化。作为一名年轻又普通的在校学术研究生,我们既没有恶劣的生活环境,也没有棘手的生活难题,我们在能够更加专心学。习的优越条件中,更应。该将这种埋头苦干、攻坚克难的精神应用到学术与技术的研究中,增长更多的本领,从而有效投身到各行各业的建设与发展中。


  千川。汇海阔,风好正扬帆。我们正处于需要奋斗的新时代,阅读《梁家河》,追逐青春梦想,并将其投身到民族复兴的事业中,努力为祖国的建设添砖加瓦!


  研1622班 席燕




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