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  • 培养学生的创新精神和实践能力

    以培养学生的创新精神和。实践能力。为重点全面实施素质教育,是当前基础教育改革的重点,也是跨世纪教育变革的根本任务之一。近年来,我国中小学教育教学改革虽取得了长足进展,但在传统。观念的束缚和升学考试的重压下,学校教育特别是课堂教学中长期存在的一些问题并未得到根本解决,诸如重书本知识传授,轻实践能力培。养;重学习结果,轻学 [详细]

    2020-01-13 11:21 分类:素质教育论文
  • 中小学生的游戏性刍议

    所谓“游戏性”(Playfulness),一般被分为两个方面的含义。一种含义是把游戏性看作是游戏活动的一种。客观特征。例如胡伊青加(Huiainga,1993)曾将游戏性作为游戏的特征来论述。他认为,游戏有各种程度不同的特征,有时游戏性强,有时游戏性弱。利伯曼(L。i。eberman,1965)则认为,“游。戏性”是判 [详细]

    2020-01-11 01:53 分类:素质教育论文
  • 落实素质教育   深化课程改革

    落实素质教育  深化课程改革中山中学 戴立华以培养德智体美等全面发展的一。代新人为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实。践能力为重点,全面实施素质教育,已成为当今中国教育的一场深刻而又极其艰难的变革,也是实现中。华民族伟大复兴赋予中。国教育的历史使命。在教育部2006年度工。作会议上,国务委员陈至立再次提出要全面贯彻党的教 [详细]

    2019-10-23 12:47 分类:素质教育论文
  • 落实素质教育   深化课程改革

    落实素质教育  深化课程改革中山中学 戴立华以培养德智体美等全面发展的一代新人为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,已成为当今中国教育的一场深刻而又极其艰难的变革,也是实现。中华民族伟大复兴赋予中国教育的历史使命。在。教育部2006年度工作会议上,国务委员陈至立再次提出要全面贯彻党的教育方针 [详细]

    2019-10-23 12:39 分类:素质教育论文
  • 实施素质教育必须明确三个观念

    当前,大力推行素质教育,解决基础教育中片面追求升学率倾向,减轻学生负担,促进学生全面发展,这些已成为人们的共识。然而,在推行素质教育过程中,有三个观念必须明确:一是实施素质教育不是不要学生课业负担。减轻学生课业负担只是一种手段,是通过这种手段为学生争得一块相对宽松的天地,使某些薄弱环节得到加强,促使学生素质的全。面提高 [详细]

    2019-10-23 12:19 分类:素质教育论文
  • 谈从事科学研究的若干体会

    [关键词]外科学研究方法研究设计健康网讯:夏穗生?同济医。科大学同济医院内器官移植研究所湖北省。武汉市430030??我是一个普外科医师,20世纪70年代以后重点转向器官移植,在同济医科大学同济医院内器官移植研究所从事医疗教学工作,但也担任一。些科学研究课题的任务,有关各种器官(肝、胰、脾、小肠等)移植的动物实验和临床 [详细]

    2019-10-18 12:41 分类:素质教育论文
  • 中小学信息技术课程教案

    主题: 彩色世界教学目的1、使学生熟。练掌握画笔中绘画工具箱中的。涂色工具的用法;2、进一步掌握调色板中前景色和背景色的设置方。法;3、培养学生绘画兴趣,提高绘画能力等教学重点:涂色工具。的应用。教学难点:指导学生在绘画中学会前景色和背景。色的调。配方法以及对封闭图形涂色的方法。教学准备:1、计算机、网络及辅助教学软件。 [详细]

    2019-09-26 12:15 分类:素质教育论文
  • 小学综合与实践课堂教学论文

    自主参与,搭建高效"综合与实践"。课堂许娜莎(福建省晋江市陈埭镇紫峰小学)摘要:凸显学生学习的自主性、参与的全程性、内容的综合性、实践的完整性。等阶段特征,构筑具有鲜明学段特色的"综合实践"教学活动。关键词:自主。参与;高效;综合与实践《粉刷墙壁》是北师大版五年级下册的一堂综合与实践活动。课,目的在于。让学生。综合应用 [详细]

    2019-08-15 11:55 分类:素质教育论文
  • 对学校教育特色的——几点认识

    学校教育特色是学校在办学过程中表现。出的独特之处,是学校办学个性的。具体体现。学校教育特色不是一种外在的形象。包装,而是学校内在教育力量的综合体现。学校任。何教育特色,既包含有校长的办学思想,又凝聚着教师的智慧和力量;既体现了学校教育的某种优势,又表现出。学校特有的文化气息。学校教育特色是学校多样化办学的必然体现,它是 [详细]

    2019-06-24 03:22 分类:素质教育论文
  • 建设和谐班级文化营造健康成长环境

    建设和谐班级文化营造健康成长环境黄超人总是在一定的文化环境中熏陶中成长起来的。在现代校园里,学生学习生活的具体。环境就是班集体。班级是学校教学。工作的。基本单位,是学生在校的主要活动场所,是学生良好的道德品。质、健全的。人格、积极向上的精神状态形成的主要基地。班级的文化直接影响到学生对学校生活的感受和参与程度,影响到学 [详细]

    2019-06-22 09:33 分类:素质教育论文